Page 25 - לדרכה של המכינה בני דוד עלי
P. 25

‫‪24‬‬

‫בצבא ולשמור על רמה רוחנית גבוהה‪ .‬כמדומני זהו ביהמ"ד‬
‫היחיד בעולם (ב–‪ 2000‬שנים האחרונות) שבו כל הלומדים‬
‫הם בוגרי שרות צבאי מלא‪ ,‬רובם קצינים‪ ,‬רבים מהם מ"פים‬
‫במילואים ואף יותר מזה‪ ,‬וב"ה יש בו רוח אידיאליסטית‬

                                ‫מופלאה ושקידת תורה אדירה‪.‬‬
‫אמנם גם בתחום זה יש לחלק בין שתי מגמות‪ ,‬האחת‪,‬‬
‫מגמה ישיבתית רגילה‪ .‬כלומר‪ ,‬בחורים שחוזרים ולומדים‬
‫שנים רבות על מנת להתגדל בתורה‪ ,‬לזכות להיות ת"ח‬
‫ותהיה תורתם אומנותם‪ ,‬בחינוך או ברבנות וכיו"ב וב"ה‬
‫התופעה הולכת ומתרחבת ובחורים רבים לומדים בשקידה‬

                                ‫שנים רבות וגדלים ב"ה בתורה	‪.‬‬
‫אך לביהמ"ד לבוגרי צבא יש מטרה נוספת‪ ,‬להעמיד אנשי‬
‫אמונה בעולם המעשה‪ ,‬כלומר לקחת אחריות בכל תחומי‬
‫החיים הציבוריים של מדינת ישראל‪ ,‬הן במערכות הביטחון‬
‫(צבא‪ ,‬שב"כ‪ ,‬מוסד‪ ,‬משטרה וכו') והן במערכות אזרחיות‬
‫(פרקליטות‪ ,‬משרדי ממשלה‪ ,‬מערכות רווחה וכיו"ב)‪ ,‬מתוך‬
‫הכרה שעולם התורה הציוני צריך להיות הרוח החיה‬
‫המעודדת ודוחפת ומעוררת את צעירי עמנו "לקחת אחריות"‬
‫על כל מה שקורה במדינת ישראל‪ .‬מגמה זו צמחה דווקא‬
‫מתוך ההצלחה הגדולה שהציבור שלנו זכה בצבא‪ ,‬הוכח‬
‫שהדבר אפשרי! וזה עודד את רוחו לחשוב שאפשר ללכת‬
‫בדרך זו גם במערכות ציבוריות אזרחיות‪ .‬ואני מקווה שגם‬
‫בתחום זה יצטרפו אלינו הישיבות וישיבות ההסדר לקרוא‬
‫לצעירינו "לקחת אחריות" על עתידה של מדינת ישראל‪,‬‬
‫ולייסד סדרי לימוד שאינם מכוונים רק על מנת לבנות "בעלי‬
‫בתים תורניים" כי אם מיוסדים על ההבנה שעבודת ה' חשובה‬
‫בדורנו היא לשים כתף ולפעול במערכות הציבוריות במדינה‪.‬‬
‫זה דורש כמובן לשוב אל ביהמ"ד ולהעמיק את הקומה‬
‫התורנית בעמל תורה בדרך המקובלת בישיבות‪ ,‬אבל זה דורש‬
‫גם הכנה רוחנית מיוחדת‪ ,‬להבין את תהפוכות דור הגאולה‪,‬‬
‫ולהתמודד עם עבודה מורכבת לאורך שנים בתוך מערכת‬
   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30