Page 10 - לדרכה של המכינה בני דוד עלי
P. 10

‫‪9‬‬

   ‫לליבון דילמות מוסריות והלכתיות מורכבות מתחום חיי‬         ‫	‬
   ‫הצבא‪ ,‬והן ע"י מרצים שמרחיבים קצת את אופקי הידע‬
   ‫בתחומים שונים כגון מזרחנות והכרת האיסלם‪ ,‬תקשורת‪,‬‬
   ‫כלכלה‪ ,‬יחסי חוץ ומערכות ביטחון במדינת ישראל וכיו"ב‬
   ‫‪ -‬תחומים שמי שרוצה להכשיר עצמו ל"הגדלת ראש"‬

                           ‫ולמנהיגות‪ ,‬ראוי שיהיה מצוי בהם‪.‬‬
   ‫ברור שהרצאות מסוג זה אי אפשר לקיים ב"ישיבה" ולכן‬

                           ‫קראנו לביהמ"ד "מכינה ישיבתית"‪.‬‬

              ‫בנוסף לכל זה יצרנו מערכת שמלוה את‬             ‫	‬

   ‫האנשים לאורך כל שרותם הצבאי ונותנת לכל מחזור יש‬

   ‫להם תמיכה וגיבוי‪ .‬המשימה לא פשוטה‪ ,‬כיוון אחראי מחזור‬

   ‫שהבחורים מפוזרים בכל היחידות בצה"ל שבכל יום שישי‬

   ‫והקשר קשה ומורכב יותר מאשר הקשר יושב ומתקשר‬

   ‫לחיילים‬    ‫עם מחלקת בני"ש שבה כולם משרתים יחד‬

   ‫לשמוע מהם‬  ‫באותה מחלקה‪ .‬אבל הבחור יודע שאינו לבד‪.‬‬

   ‫על שלומם‬   ‫לדוגמא‪ ,‬לכל מחזור יש אחראי מחזור שבכל‬

              ‫יום שישי יושב ומתקשר לחיילים לשמוע‬

              ‫מהם על שלומם‪ ,‬להכיר את בעיותיהם‪ ,‬לכוון‬

   ‫ולהדריך ולפתור בעיות אלו ואחרות‪ .‬הבחור מרגיש‬

   ‫שהתורה שולחת אותו למשימתו‪ ,‬והמשלח "לוקח‬

   ‫אחריות" על השליחות ומלווה אותו בדרכו‪ ,‬דבר זה עצמו‬

   ‫נותן לו הרבה כוח‪ ,‬וגם כשיש בעיות‪ ,‬מאתרים אותם בזמן‬

              ‫ובדרך כלל גם פותרים אותם‪.‬‬

   ‫המעניין הוא‪ ,‬שמיד כשנזרק הרעיון לאוויר ‪ -‬פנו אלינו‬
   ‫כ–‪ 150‬בני נוער שרצו להצטרף‪ .‬כלומר‪ ,‬הצעירים היו "חמים"‪,‬‬
   ‫ורצו מאוד בפתרון אמיתי המאפשר להם לשרת שרות יותר‬

                                                 ‫משמעותי בצה"ל‪.‬‬
   ‫כיום במחזור כ"א בעלי‪ ,‬כשיש כבר ‪ 17‬מחזורים של המכינה‬
   ‫בעלי שסיימו את שרותם הסדיר בצה"ל‪ ,‬כלומר כ–‪2000‬‬
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15