ציבור ופרט – התורה ניתנה לעם, מערכה "אינדבידואליזם וכלליות" – שיעור שלישי | כללי
התשובה הגואלת | כללי
הרב קוק מעיר את הרובד הגואל של התשובה של דור הגאולה בארץ ישראל.
העוסק במצוה פטור מהמצוה [שיעור כללי בגמרא] | מסכת סוכה
חשבון נפש ציבורי [מס' נק' למחשבה על החברה האומה ומצבה] | ראש השנה
היחס של היהדות לזמן – ניצול הזמן וקידושו | כללי
גילו ברעדה | שיעור הכנה לראש השנה
חידושו של הרב קוק – התמודדות עם הכפירה | כללי לג' באלול
הרב קוק לא היה גדול דור אלא מגדולי כל הדורות. ישנם כמה דרכים להתמודד עם כפירה, והרב הביא שניים בשיעור: א. אנו צריכים לראות את נשמת הדור ולבנות רגש ועולם רוחני עמוק ביחס לכפירה. ב. שיבוש הכפירה בא מתוך שלא לומדים אמונה – צריכים לבנות מושגים גדולים יותר.
כיצד האדם מרומם את רצונו לרצון הקב"ה
כיצד האדם מרומם את רצונו לרצון הקב"ה ומגלה שבו נמצא אושרו. זוהי עבודתם של הצדיקים, "שצדיק גוזר והקב"ה מקיים", כי אין פער בין הרצונות וזו שאיפתנו ומטרתנו.
חשיבות לימוד האמונה | בניין אמונה [1]
האם יש קשר בין העובדה ששנים רבות לא עסקו בליומד אמונה לבין העובדה שהכפירה בדורות האחרונים התפתחה וגדלה מאוד? למה התהליך הזה מתרחש דווקא בעת בה עם ישראל חוזר לארצו וכבר אין עלינו את עול הגוים?
התמודדות עם הכפירה המתגברת | בניין אמונה [2]
